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ADHD 분야 스테디셀러 개정증보판 “산만한 아이 부모를 위한 입문 필독서”

★★ ADHD 분야 스테디셀러 개정증보판 ★★


“아이의 단점을 오히려 재능으로 키우는 희망을 주는 책이다”

“ADHD 아이 부모를 위한 입문 필독서”

“이렇게 명확하고 간결한 책이라니!”


 

이 책을 읽고 내 아이의 강점을 알고, 산만한 아이도 훌륭하게 키울 수 있다는 자신감을 갖게 된 부모들의 입소문으로 ADHD 분야 스테디셀러로 자리매김한 《산만한 아이의 특별한 잠재력》의 개정증보판이 출간되었다. 최신 웩슬러 지능 검사에 대한 안내와 분석. 산만한 아이 학습 가이드 등이 추가되어, 산만한 아이를 대하는 부모와 선생님들에게 보다 세심한 안내서가 되어줄 것이다.

 

 

“우리 애는 왜 같은 말을, 여러 번 해야 알아들을까?”

우리 아이가 집중 못 하는 아이, 충동적인 아이라도

부모가 아이를 정확히 알면 강점으로 바꿔줄 수 있다!

 

 

같은 말을 여러 번 해야 알아들을까 말까 하는 아이, 규칙을 자꾸 어겨 친구들하고도 잘 못 어울리는 아이, 여기저기 부딪혀 늘 멍투성이인 아이, 물건을 자주 잃어버리는 아이, 바로 산만한 아이다. 미국 정신과 의사 윌리엄 도슨의 말에 따르면, 이런 산만한 아이는 또래 아이들에 비해 부정적인 언어를 평생 2만 번 이상 듣는다. 그리고 이 아이들의 부모가 가장 많이 듣는 말은 ‘크면 괜찮아질 거야...’라는 위로다. 많은 사람이 ‘산만함’을 고쳐야 할 것으로 여기기 때문에 아이에게 부정적인 평가를 내리고, 부모에게는 나아질 거라는 위로를 하는 것이다.

 

그러나 산만한 아이는 억울하다. 산만함은 고쳐야 하는 것이 아닌, 세심하게 가꾸고 키워주어야 할 아이의 고유한 특성이기 때문이다. 《산만한 아이의 특별한 잠재력》은 이와 같은 시각에서 출발한 책이다. 아이의 산만함을 ‘고쳐야 할 것’이 아니라 ‘다뤄야 할 것’으로 접근했다. 저자는 서울대학교에서 인지과학을 공부하고 언어와 사고 실험실 연구 산학위원으로 뇌과학을 연구하며 주의집중력이 부족한 아이들을 만났다. 이후 그러한 아이들의 잠재력을 회복시킬 수 있는 최신 뇌과학 연구들과 인지기능 향상 프로그램 개발에 관심을 갖고, 아이들의 뇌 발달을 돕고 있다.

 

이 책은 산만한 아이를 키우는 부모들을 위해, 과학이 발전하면서 산만한 행동이 어떻게 문제 행동으로 낙인찍히게 됐는지 알려주고, 산만한 행동 밑에 깔려 있는 뇌과학적 원인을 가르쳐준다. 이를 통해 아이들이 갖고 있는 잠재력에 주목할 수 있도록 한다. 그러면서 산만한 아이들이 공통적으로 겪는 어려움, 학습 부진이나 교우 관계 부적응을 가정에서 도울 수 있는 구체적인 방법을 제안한다.

 

목차

시작하며 - 내 아이만의 특별한 잠재력에 주목할 수 있기를 바라며

추천의 글 - 산만하면 불편한 세상을 살아갈 아이를 위한 지식

우리 아이, 진짜 산만한 아이일까? - 주의력 결핍 간이 진단 | 과잉 행동 간이 진단

 

 

1부. 정말 산만한 아이일까?


 

1장. 누가 봐도 산만한 아이 vs. 얌전한데 산만한 아이

01 어머님, 아이가 조금 유난스러운 것 같아요

02 누가 봐도 산만한 아이들

03 얌전한데 사실은 산만한 아이들

04 산만한 아이들에게도 특별한 능력이 있다

05 산만한 아이의 특별한 능력을 키워주려면

06 산만한 아이들을 방치할 때 생기는 일

07 아이에게 맞는 양육 방식은 분명 존재한다

 

 

2장. 우리 아이는 왜 산만한 걸까?

01 산만한 행동으로 이끄는 2가지 요인

02 뇌의 특성일 뿐 아이는 죄가 없다

03 기질이라는 변수

    [BOX 기질을 정확히 알아보는 법]

04 타고난 걸 바꾸는 환경의 힘

05 나는 어떤 환경을 제공하는 부모일까?

06 과학의 힘으로 아이의 마음을 읽는 법

    [BOX 아이가 뭔가 다르다는 걸 어떻게 알 수 있을까?]

07 진단명이라는 틀 안에 아이를 가두지 마라

    [BOX 정신적 과잉 활동을 보이는 아이들의 특징]

 

 

2부. 산만한 아이 위대하게 키우기


 

3장. 아이의 잠재력을 키워주는 법

01 막연한 불안에서 벗어나 구체적인 상황 파악하기

02 소근육 발달을 적극적으로 도와주는 법

03 생활습관을 근본적으로 바꿔주는 ‘제과 제빵 놀이’

04 순차적이고 논리적인 사고를 돕는 ‘다른 용도 생각하기’

 

 

4장. 문제 행동에서 잠재력 키우기

01 자기중심적이고 제멋대로 행동하는 아이

02 충동적으로 행동하고 제어가 안 되는 아이

03 맨날 여기저기 다치는 둔한 아이

04 게임 중독이 심한 아이

    [BOX 아이가 게임에 얼마나 빠졌는지 진단하는 법]

05 하루 종일 동영상만 보려고 하는 아이

 

 

5장. 원만하게 학교생활 하기

01 학교에 적응하기 힘들어하는 아이

    [BOX 교실에서 적응을 돕는 10가지 방법]

02 학습 지능을 올리는 법

    [BOX 지능 검사의 방법과 신뢰성]

03 열심히 공부해도 좋은 성적이 나오지 않는다면

04 친구를 자꾸 괴롭히는 아이

    [BOX 아이의 사회성을 객관적으로 알아보고 싶다면]

05 집중력이 약해 자꾸 딴짓하는 아이

06 배우는 속도가 너무 느린 아이

 

마치며 - 부모는 아이에게 신과 같은 존재입니다

 

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저자&기여자

ㆍ지은이 이슬기

소개
서울대학교에서 인지과학 박사를 수료했으며, 서울대학교 심리학과 '언어와 사고 실험실'의 산학협력 담당 위원으로 활동했다. 현재 수인재 두뇌과학 잠실과 분당센터에서 산만한 아이의 뇌 발달을 돕고 있으며, KT Olleh TV '키즈랜드' 자문위원과 한국 뇌파신경학회 교육이사를 맡고 있다. 뇌과학, 심리학, 언어학, 철학, 인공지능이 융합된 인지과학을 전공했다. 그 과정에서 뇌 기능 발달과 연결된 언어-정서 발달에 주목, 글을 집중해서 읽고 타인의 말에 귀 기울이거나 자신의 생각을 남에게 전달하는 등 사회생활을 하는 데 필요한 주의집중력이 부족한 아이들을 만났다. 이후 아이들의 잠재력을 회복시킬 수 있는 최신 뇌과학 연구들과 인지기능 향상 프로그램 개발에 관심을 갖고, 아이들의 뇌 발달을 돕고 있다.

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